MSF Academy: Studeren terwijl buiten kogels klinken

‘In mijn stad Masisi was het heel onveilig toen ik aan het trainingsprogramma over antibioticaresistentie deelnam. Soms moesten we in het ziekenhuis schuilen om aan de gevechten te ontkomen. Desondanks gaf ik nooit op. Mijn verantwoordelijkheidsgevoel motiveerde me om door te gaan. Ik wilde mijn werk goed doen. Ik downloadde lessen die ik niet live kon bijwonen, zodat ik ze later thuis kon bekijken. Zelfs met geweervuur buiten bleef ik gefocust.

Op een dag werkte ik op de kraamafdeling. Terwijl ik een vrouw assisteerde bij haar bevalling brak er een vuurgevecht uit. Kogels vlogen de bevalkamer binnen. Het was een angstaanjagend moment. Later kon je in de muur het kogelgat zien. Ik zag dat het gat precies op de hoogte van mijn hoofd zat. Ik deelde dit met collega's in de trainingsgroep. De steun die ik daar kreeg, hielp me om door te zetten. Helaas komen dit soort situaties vaak voor. Het is onze dagelijkse realiteit.’

Uiteindelijk heeft de MSF Academy mijn werk veranderd. Ik ben nu een betere arts. Mijn advies aan anderen is: doorzetten, duidelijke doelen stellen en jezelf omringen met de juiste ondersteuning.’

Kimbere nam deel aan ons trainingsprogramma over antibioticaresistentie van de MSF Academy for Healthcare.

‘Toen ik in 2024 deelnam aan een training over antibioticaresistentie brak er opnieuw een conflict uit in Syrië. Het geluid van vliegtuigen en bommen bracht herinneringen aan de oorlog terug. Dat maakte het erg moeilijk om me te concentreren en te leren. Tegelijkertijd was de werkdruk in het ziekenhuis erg hoog. Toch wilde ik doorgaan. Deze specialistische kennis is dringend nodig in Syrië. We hebben hier te maken met veel uitdagingen op het gebied van antibioticagebruik.

Ik studeerde 's nachts, haalde de online lessen in wanneer ik kon en nam contact op met mijn mentoren wanneer ik hulp nodig had. Ze waren heel flexibel en reageerden soms zelfs 's avonds laat. Ik geloof dat je in geneeskunde nooit stopt met leren. We kunnen beter voor onze patiënten zorgen door onze werkwijze steeds te verbeteren.

Tijdens de oorlog van 2011 was ik getuige van talloze gewonden en doden. Ik verloor mijn huis in Aleppo, werd gedwongen te verhuizen en bleef met zeer beperkte middelen in openbare ziekenhuizen werken. Ik koos ervoor om te blijven, omdat ik mensen wilde helpen die zich geen zorg konden veroorloven. Die ervaring is ook de reden waarom blijven leren zo belangrijk voor me is.’

Mohammad nam deel aan het leerprogramma over antibioticaresistentie van de MSF Academy for Healthcare.

‘Ik volgde de postdoctorale opleiding ‘Medisch, Humanitair Leiderschap’ van de MSF Academy. Gedurende het hele programma voelde ik me erg gesteund. Mijn mentor had al veel ervaring in mijn functie. Hij begeleidde mij niet alleen in de cursus, maar ook met werk gerelateerde vragen. Er was een goede connectie met andere deelnemers die in moeilijke omstandigheden over de hele wereld werkten. We steunden elkaar tijdens het leerproces.

Naast de werkdruk was het lesprogramma uitputtend. Bovendien was ik zwanger en zorgde ik voor een baby. Maar wat me motiveerde, was het gevoel dat ik zoveel leerde. Ik bleef tegen mezelf zeggen: ‘Ik kan dit. Ik kan dit.’ Soms had ik door de vermoeidheid het gevoel dat ik helemaal niets leerde en dat ik zelfs niet meer goed kon lezen. Toch bleef ik doorgaan en haalde ik de deadlines. Wat voor mij telde, was niet het cijfer, maar de zekerheid dat ik de concepten echt begreep en de opdrachten elke keer beter kon uitvoeren.

In de humanitaire sector krijg je te maken met wisselende omstandigheden en reis je veel. Daardoor leer je ook omgaan met stress. Mijn grootmoeder vertelt vaak dat ik al wist dat ik bij Artsen zonder Grenzen wilde werken nog voordat ik geneeskunde ging studeren. Omdat ik daar wil helpen waar de nood het hoogste is. Terugkijkend heb ik het gevoel dat ik veel meer heb teruggekregen dan ik heb gegeven.

María Laura nam deel aan het Postgraduaatdiploma Medisch Humanitair Leiderschap van de MSF Academy for Healthcare.

Tot nu toe hebben we de MSF Academy opgezet in 9 landen. Door onze verpleegkundigen en andere hulpverleners ‘on the job’ te trainen, verbeteren we onmiddellijk de gezondheidszorg in conflict- en rampgebieden. Sinds onze oprichting in 2017 namen wereldwijd 2.650 studenten deel aan de MSF Academy. In het afgelopen jaar behaalden maar liefst 1.147 zorgverleners een officieel erkend diploma, een fantastische mijlpaal.